Curso de Inglês

Os alunos da rede estadual que estejam cursando, em 2011, o 9º ano do Ensino Fundamental ou a 1ª série do Ensino Médio, que sejam de família de baixa renda e que tenham um ótimo rendimento escolar têm uma ótima oportunidade para aprenderem ou aprimorarem o inglês! O IBEU está oferecendo 92 vagas gratuitas para as aulas, que terão duração de dois anos. Além do curso, os participantes receberão os materiais didáticos e ajuda de custo para o transporte.

As inscrições foram prorrogadas para o dia 04 de março de 2011 nas três filiais do IBEU que oferecerão as vagas:

Copacabana: Av. N.S. de Copacabana, 690 – 5º andar - Copacabana Entre as ruas Santa Clara e Figueiredo Magalhães

Tijuca 1: Rua Morais e Silva, 158 - Tijuca Próxima ao Colégio Militar e ao Colégio Pedro II na Rua São Francisco Xavier

Botafogo: Rua Visconde de Ouro Preto, 36 - Botafogo Perto do Botafogo Praia Shopping

As aulas têm duração de duas horas e acontecerão duas vezes por semana. Além disso, haverá mais um encontro de quatro horas, uma sexta-feira por mês. Já em julho de 2011 e 2012, o curso será intensivo, com encontros durante quatro dias, com cinco horas de duração.

Para se inscrever, o aluno deve preencher alguns pré-requisitos e comparecer no ato de inscrição levando os seguintes documentos: 

• Uma foto 3x4;
• Comprovante de rendimentos do responsável;
• Boletim de 2010 e carta de recomendação da Diretora da escola que frequenta.
• Preencher a ficha de inscrição informando melhores dias e horários para as aulas e fazer uma redação.
• Comprometer-se a frequentar o curso durante os dois anos do Programa.

O Programa Access é uma parceria entre o Ibeu e a Embaixada dos Estados Unidos que tem o objetivo de proporcionar a alunos talentosos da rede pública do Rio de Janeiro a oportunidade de aprenderem Inglês, facilitando seu acesso à educação superior e/ou a uma melhor colocação no mercado de trabalho. Avise e indique os seus alunos mais especiais para aproveitarem essa oportunidade! Para mais informações, o IBEU disponibiliza os seguintes telefones: (21) 3816-9459 e 3816-9448.

Revistas de Filosofia

As revistas de Filosofia tomaram as bancas e livrarias, podemos ter acesso à leitura filosófica com uma linguagem simples e feita para leigos e alunos do ensino médio, sem preços estratosféricos.
Abaixo podemos ver algumas delas.

A gente muitas vezes nem pára para pensar em como seria a vida antes do Ipod (de ter zilhões de músicas em MP3), antes do microondas, da tv à cabo..., meu Deus, da INTERNET, nem eu estaria aqui escrevendo para vocês, caramba, seria brabo. E viver sem celular? Pq o celular já parece que nasceu grudado na gente, né não? E o teste de DNA do Ratinho? rs. O programa do Ratinho não seria nada sem as facetas do teste de DNA para constatar a paternidade do indivíduo que nem conhece a mulher direito..., pois bem, meus caros alunos, como será que chegamos à esta vida moderna e ficamos totalmente dependentes das tecnologias de hoje e das que ainda nem foram inventadas? Tenho cá minhas idéias...

Muita gente passou "perrengue" para que você conhecesse o mundo como ele é hoje. Foram desacreditados ou queimados vivos nas fogueiras da Inquisição.

De cara falamos da origem da palavra moderno. Moderno vem do advérbio latino modo, que designa agora mesmo, nesse instante, no momento. Sendo assim, moderno é o que se opõe ao que é anterior. Como, por exemplo, a idéia de pochete, blaiser de ombreiras e walkmann, isso é coisa ultrapassada, né não? Mas não era...rs. Como vocês podem observar na apostila de vocês, existe uma diferença entre a física aristotélica e a física moderna. Mas quero que vocês lembrem do meu maravilhoso e magnífico desenho no quadro...rs, queria mostrar o Nicolau Copérnico descobriu, que virou a história e os dogmas da Igreja Católica de cabeça para baixo. Dessa vez, vou colocar um desenho não tão bom quanto o meu, claro, mas digno de ser avaliado por vocês. O que Copérnico fez, é conhecido como Revolução Copernicana, quero que vocês percebam porque. Na próxima falaremos mais de Copérnico e das figuras que mudaram os rumos da ciência moderna. Quero que pensem sobre o Geocentrismo X Heliocentrismo, depois falaremos mais sobre isso. 

Divirtam-se.

3º Ano

      Semana passada vimos que ninguém pode argumentar que cometeu determinado ato ilícito porque não tem Ética, porque é Amoral, enfim, descobrimos que todos nós somos detentores de uma Ética mas que nosso ato moral nos faz éticos ou anti-éticos. Também descobrimos que uma pessoa com suas capacidades mentais e maturidade não pode ser considerada amoral, afinal, amoral é alguém que não pode responder por si mesmo, como, por exemplo, uma criança muito pequena, uma pessoa com Alzheimer ou com algum tipo de problema mental, situações que impossibilitem o indivíduo de tomar suas próprias decisões. 

     Uma pessoa moral é aquela que segue os códigos éticos. Já uma pessoa imoral...hum, a gente pode lembrar novamente do exemplo de Sócrates na Grécia Antiga, ou seja, naquela época ter um discípulo e manter uma relação "amorosa" com ele não era considerado homossexualismo, os mestres casavam com mulheres (como Sócrates e Xantipa) e tinham seus filhos,  mas era importante e até correto que passassem seus conhecimentos à outros, mas se pensarmos nesse tipo de relação a uns 70 anos atrás no Brasil...seria uma "imoralidade", se trouxermos a questão para o Brasil do século XXI, sabemos que ainda não existe uma lei no país que permita o casamento homossexual, mas estamos avançando no respeito ao outro e, um casal gay pode ir ao cartório e fazer um documento registrando a união estável, sendo assim, a imoralidade depende muito da época, dos costumes e da cultura. 

     Não podemos esquecer também, que quando agimos de maneira anti-ética não podemos passar ao outro a responsabilidade pelo ato cometido, pois o ato moral é individual. Sabemos que roubar não é ético mas cometer o ato de roubar ou não depende apenas do indivíduo, não podemos delegar à outro a punição pela nossa atitude. 

Bom, por enquanto, é isso. Qualquer dúvida estarei na Ágora às quintas e sextas, é só "meter o pé" e perguntar.

Universidades Federais

Sudeste

Instituto Federal de São Paulo
Instituto Federal do Espírito Santo
Instituto Federal de Minas Gerais
Instituto Federal do Norte de Minas
Instituto Federal do Sudeste de Minas
Instituto Federal Sul de Minas
Instituto Federal Triângulo Mineiro
Instituto Federal Fluminense
Instituto Federal do Rio de Janeiro
Centro Federal de Educação Tecnológica de Belo Horizonte
Centro Federal de Educação Tecnológica do Rio de Janeiro

Galerinha,

Finalmente começamos as aulas, adorei reencontrá-los e conhecer os novos (apesar de ter na lista uns faltosos), vamos juntos melhorar nossa escola!

Abraços. =)

Essa semana, por problemas que fugiram ao nosso controle (Diretora e professores do Estado), não tivemos aula. Mas semana que vem tudo voltará ao normal. Começaremos nossas aulas com o pé direito.

Abraços,

Currículo Mínimo de Filosofia

Alunos,
Quem quiser dar uma olhadinha na proposta do Estado para a disciplina de Filosofia, pode entrar nesse link abaixo. Ainda não está como deveria, vejo muitas deficiências, mas como diz aí é: MÍNIMO. Acredito que seja melhorado com o tempo, assim espero. Como a Caixa de Pandora, sobra sempre a Esperança.

http://www.educacao.rj.gov.br/arquivos/filosofia_livro.pdf

Abraços grandes e até semana que vem na escola.

Volta às aulas

Galerinha,

Semana que vem estamos voltando às nossas atividades intelectuais...Saudades!!
Um ano novo, cheio de coisas novas. Vamos filosofar.

Até lá.

=)